viernes, 2 de noviembre de 2012

Introducción

Espacio reservado para acercar al futuro docente a los contextos socioculturales y a las instituciones de educación básica. En éste se comienza a sentar las bases teórico-metodológicas y técnicas de lo que se ha denominado el Trayecto de Práctica Profesional. El estudiante tiene claro cómo operan los procesos de
interacción dentro del aula de clase, en cuanto a los roles y posiciones que cada uno ocupa dentro de ésta y en la escuela; donde habrán de comenzar a replantearse de manera sistemática, tomando como base la reflexión, el análisis y la indagación


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